نمونه رایتینگ آیلتس نمره ۵
برای بسیاری از داوطلبان آیلتس، رسیدن به نمره ۵ در رایتینگ یک چالش است. نمره ۵ نشان میدهد که فرد قادر است ایدههای خود را بیان کند اما با محدودیتهای زبانی و سازماندهی متن مواجه است. در این مقاله نمونههایی از رایتینگ آیلتس نمره ۵ بررسی میشود و نکات کلیدی برای بهبود نوشتهها ارائه خواهد شد.
۱. ویژگیهای کلی رایتینگ نمره ۵
| ویژگی | توضیح | مثال |
|---|---|---|
| واژگان محدود | استفاده از لغات پایه و تکراری | “good”, “bad”, “big” |
| گرامر ساده و خطاهای مکرر | جملات کوتاه با اشتباهات گرامری | “I go school yesterday” |
| ساختار ضعیف پاراگراف | پاراگرافها کوتاه و بدون ارتباط منطقی | ایدهها به صورت پراکنده آورده میشوند |
| پوشش موضوع ناقص | پاسخ به سوال ناکامل است | تنها بخشی از سوال به صورت سطحی پاسخ داده میشود |
| استفاده محدود از مثالها | مثالها عمومی و تکراری | “People like sports because it is fun.” |
⚠️ نکته مهم: داوطلبان نمره ۵ باید روی تنوع واژگان و ارتباط جملات تمرکز کنند تا بتوانند به نمره بالاتر برسند.
۲. نمونه پاسخ رایتینگ آیلتس نمره ۵ (Task 2)
موضوع نمونه:
Some people believe that students should be allowed to use mobile phones in class. Others think it is harmful. Discuss both views and give your opinion.
نمونه پاسخ نمره ۵:
Some people think that students can use mobile phones in class. They say mobile phones help learning. Other people say it is bad for students. I think mobile phones can be useful but also bad.
Mobile phones are good because students can search information. For example, they can use internet for projects. Also, mobile phones help communication. Students can call teachers or friends.
But mobile phones are bad. They can make students lazy. Students can play games instead of study. Also, mobile phones can make noise. It can disturb class.
In conclusion, mobile phones can help learning but also can make problems.
تحلیل نمونه
| معیار | ارزیابی | پیشنهاد برای بهبود |
|---|---|---|
| گرامر | خطاهای ساده و تکراری | تمرین جملات شرطی و زمانهای مختلف |
| واژگان | محدود، تکراری | استفاده از هممعنیها و اصطلاحات ساده |
| پاراگرافبندی | سه پاراگراف کوتاه | توسعه ایدهها و اضافه کردن پاراگراف توضیحی |
| مثالها | عمومی و کم | آوردن مثالهای دقیقتر و واقعی |
| پوشش موضوع | نیمه کامل | پاسخ به هر دو دیدگاه با جزئیات بیشتر |
💡 نکته: حتی با ساختار ساده، تمرکز روی وضوح ایدهها و مثالهای واقعی میتواند کیفیت متن را بالاتر ببرد.
۳. مقایسه نمونههای نمره ۵ با نمرههای بالاتر
| معیار | نمره ۵ | نمره ۶ | نمره ۷ |
|---|---|---|---|
| گرامر | ساده و اشتباه زیاد | اشتباهات کم، جملات پیچیده | گرامر پیشرفته، تقریباً بدون خطا |
| واژگان | محدود، تکراری | متنوع ولی ساده | گسترده و دقیق، استفاده از collocationها |
| مثالها | عمومی | کمی دقیق | واقعی و جزئیات کامل |
| ساختار پاراگراف | کوتاه و پراکنده | پاراگراف منطقی، ولی کمی ساده | پاراگرافبندی حرفهای، جملات متصل و منسجم |
| پوشش موضوع | ناقص | پوشش کامل، بعضی جزئیات کم | پوشش کامل و تحلیل عمیق |
🔹 مشاهده میکنید که تفاوت اصلی بین نمره ۵ و نمرههای بالاتر، تنوع واژگان، عمق تحلیل و ارتباط جملات است.
۴. اشتباهات رایج داوطلبان نمره ۵
| اشتباه | توضیح | راه حل |
|---|---|---|
| تکرار کلمات | استفاده مکرر از لغات ساده | ساختن لیست هممعنیها و تمرین جایگزینی |
| جملات کوتاه و ناقص | جملات ساده بدون جزئیات | ترکیب جملات و استفاده از جملات وابسته |
| مثالهای کلی | مثالهای بدون جزئیات | آوردن مثال واقعی از تجربه شخصی یا اخبار |
| عدم پاسخ کامل به سوال | تنها بخشی از موضوع پاسخ داده میشود | خواندن دقیق سوال و تقسیم پاسخ به بخشهای مختلف |
| عدم استفاده از cohesive devices | استفاده کم از واژههای اتصال | تمرین واژگان اتصال مانند however, moreover, in addition |
📌 تمرکز روی این اشتباهات میتواند به سرعت نمره رایتینگ را به ۶ یا بالاتر ارتقا دهد.
۵. تمرین برای بهبود نمره ۵
- تمرین واژگان: هر هفته ۱۰ لغت جدید و هممعنیهای آن را یاد بگیرید.
- تمرین ساختار جملات: جملات ساده را به جملات پیچیده تبدیل کنید.
- تمرین مثالهای واقعی: برای هر موضوع، دو مثال واقعی بنویسید.
- تمرین پاراگرافبندی: هر پاراگراف باید شامل موضوع + توضیح + مثال باشد.
- بازخوانی و اصلاح: متن خود را چند بار بخوانید و اشتباهات گرامری و واژگانی را اصلاح کنید.
در ادامه، به Task 1 رایتینگ آیلتس نمره ۵ میپردازیم. داوطلبان نمره ۵ معمولاً در Task 1 با توصیف نمودارها و دادهها مشکل دارند و جملاتشان کوتاه و ساده است.
۱. ویژگیهای رایتینگ Task 1 نمره ۵
| ویژگی | توضیح | مثال |
|---|---|---|
| گرامر ساده و خطاهای مکرر | جملات کوتاه، زمانها به اشتباه استفاده میشوند | “The number of students increase last year.” |
| واژگان محدود برای توصیف دادهها | استفاده از کلمات ساده مانند increase, decrease, go up | عدم استفاده از اصطلاحات دقیق مانند rose slightly, declined sharply |
| تحلیل دادهها ناقص | تنها تغییرات کلی بیان میشود | “More students study in university.” |
| ساختار پاراگراف ضعیف | بدون تقسیمبندی منطقی بین معرفی، مقایسه و جمعبندی | همه اطلاعات در یک پاراگراف آورده میشود |
| استفاده محدود از اعداد و درصدها | دادهها به شکل تقریبی و عمومی بیان میشوند | “About half of people like sports.” |
⚠️ تمرکز اصلی در Task 1 نمره ۵ روی توصیف ساده و بیان تغییرات کلی است، بدون تحلیل جزئی و مقایسههای دقیق.
۲. نمونه Task 1 رایتینگ نمره ۵
موضوع نمونه:
The chart below shows the number of books sold in three different genres in a city from 2015 to 2020.
نمونه پاسخ نمره ۵:
The bar chart shows books sold in three genres from 2015 to 2020.
In 2015, fiction books were most popular. About 1000 books sold. Non-fiction books were less, about 600. Comics were least, about 400.
From 2015 to 2020, fiction books increased. Non-fiction books also increased but slowly. Comics increased a little.
In 2020, fiction books were about 1500, non-fiction 800, comics 500. Fiction books sold most, comics least.
تحلیل نمونه
| معیار | ارزیابی | پیشنهاد برای بهبود |
|---|---|---|
| گرامر | جملات ساده، زمانها صحیح نیست همیشه | استفاده از زمان گذشته ساده یا حال کامل |
| واژگان توصیف تغییرات | محدود به increase, decrease | افزودن اصطلاحات مانند rose sharply, slightly declined |
| استفاده از اعداد | ساده و تقریبی | آوردن درصد تغییر یا مقایسه دقیقتر |
| پاراگرافبندی | یک پاراگراف طولانی | تقسیم به معرفی، جزئیات، جمعبندی |
| پوشش جزئیات نمودار | فقط مقادیر اصلی بیان شده | اضافه کردن روندها و تغییرات مهم |
💡 نکته: حتی در نمره ۵، استفاده از اعداد دقیق و مقایسه بین دستهها باعث بهبود کیفیت متن میشود.
۳. مقایسه نمونه Task 1 نمره ۵ با نمرههای بالاتر
| معیار | نمره ۵ | نمره ۶ | نمره ۷ |
|---|---|---|---|
| گرامر | ساده، اشتباه | کم اشتباه، جملات پیچیده | دقیق و حرفهای |
| واژگان توصیف دادهها | محدود | متنوع ولی ساده | گسترده، اصطلاحات دقیق |
| استفاده از اعداد و مقایسهها | تقریبی و ساده | کمی دقیقتر، درصدها گاهی آورده میشود | دقیق، درصد، روند، مقایسه دقیق |
| پاراگرافبندی | یک پاراگراف کوتاه | دو یا سه پاراگراف | پاراگرافبندی حرفهای با ساختار Introduction + Overview + Details + Summary |
| تحلیل روندها و الگوها | بیان کلی | تحلیل جزئی روندها | تحلیل کامل و مقایسههای دقیق |
🔹 تفاوت اصلی بین نمره ۵ و نمرههای بالاتر، دقت در توصیف دادهها، تنوع واژگان و تحلیل روندها است.
۴. اشتباهات رایج داوطلبان نمره ۵ در Task 1
| اشتباه | توضیح | راه حل |
|---|---|---|
| استفاده از واژگان تکراری | فقط increase, decrease | یادگیری اصطلاحات جدید برای تغییرات |
| بیان اعداد تقریبی | اعداد دقیق یا درصدها آورده نمیشوند | تمرین مقایسه اعداد و محاسبه درصد |
| عدم تحلیل روندها | فقط مقادیر ذکر میشوند | بیان روندها: افزایش سریع، کاهش کم |
| پاراگراف کوتاه و پراکنده | متن یکپارچه ولی طولانی | تقسیم متن به چند پاراگراف منطقی |
| عدم پوشش کامل نمودار | برخی دستهها یا سالها ذکر نمیشوند | توجه به تمام اطلاعات موجود در نمودار |
📌 با تمرکز روی این اشتباهات، داوطلب میتواند از نمره ۵ به ۶ یا ۶.۵ ارتقا یابد.
۵. تمرین عملی برای Task 1
- توصیف نمودارها: هر هفته حداقل یک نمودار را تحلیل و توصیف کنید.
- تمرین واژگان دقیق: اصطلاحاتی مانند rose sharply, dropped slightly, remained stable را استفاده کنید.
- محاسبه درصد تغییر: تغییرات بین سالها را محاسبه و در متن ذکر کنید.
- پاراگرافبندی منطقی: متن را به چهار بخش تقسیم کنید: معرفی، جمعبندی کلی، جزئیات، جمعبندی پایانی.
- بازخوانی و اصلاح: متن را بازخوانی کنید و اشتباهات گرامری و واژگان محدود را اصلاح کنید.
استراتژی ارتقا نمره آیلتس
در دو بخش قبل، با ویژگیهای رایتینگ نمره ۵ برای Task 1 و Task 2 آشنا شدیم و نمونههای واقعی همراه با تحلیل و جداول مقایسهای ارائه شد. در این بخش، تمرکز روی ترکیب مهارتها، استراتژی ارتقا نمره و تمرینهای عملی است. این بخش به شما کمک میکند تا با تمرین هدفمند، از نمره ۵ به نمرههای بالاتر برسید.
۱. نمونه ترکیبی Task 1 و Task 2 نمره ۵
Task 1 نمونه
موضوع:
The line graph below shows the number of tourists visiting three cities from 2010 to 2015.
نمونه پاسخ نمره ۵:
The line graph shows tourists in three cities. City A had most tourists in 2010. About 5000 visited. City B had 3000, City C 2000.
From 2010 to 2015, tourists in City A increased a little. City B increased more. City C stayed same. In 2015, City A had 5500, City B 4000, City C 2000.
Task 2 نمونه
موضوع:
Some people think it is better to study alone. Others believe group study is more effective. Discuss both views and give your opinion.
نمونه پاسخ نمره ۵:
Some people like studying alone. They say it is quiet and help concentration. Other people like group study. They say group study can help sharing ideas. I think both are useful.
Studying alone is good for focus. Students can study without distraction. But group study is good for learning from others. Students can ask questions and explain.
In conclusion, both methods have good points. It depends on students’ preference.
۲. تحلیل ترکیبی نمونهها
| معیار | Task 1 | Task 2 | پیشنهاد برای بهبود |
|---|---|---|---|
| گرامر | جملات ساده، زمانها اشتباه | جملات کوتاه، خطاهای گرامری | تمرین جملات پیچیده، استفاده صحیح از زمانها |
| واژگان | محدود، تکراری | ساده، عمومی | یادگیری اصطلاحات جدید، هممعنیها، و collocationها |
| پاراگرافبندی | یک پاراگراف کوتاه | سه پاراگراف کوتاه | استفاده از Introduction, Overview, Details و Conclusion در Task 1 و پاراگرافبندی مناسب Task 2 |
| استفاده از مثالها / دادهها | اعداد تقریبی | مثالهای عمومی | آوردن جزئیات دقیق، درصدها و مثالهای واقعی |
| پوشش موضوع | کلی و ناقص | نیمه کامل | پاسخ کامل به تمام بخشهای سوال، تحلیل روندها و دیدگاهها |
💡 نکته: تمرکز روی تنوع واژگان، تحلیل دقیق دادهها و مثالهای واقعی باعث افزایش نمره از ۵ به ۶ یا بالاتر میشود.
۳. استراتژی ارتقا نمره رایتینگ
- خواندن دقیق سوال: همیشه تمام بخشهای سوال را شناسایی کنید و پاسخ دهید.
- پاراگرافبندی مناسب: Task 1: Introduction + Overview + Details + Summary.
Task 2: Introduction + Body Paragraphs + Conclusion. - استفاده از cohesive devices: مانند however, moreover, in addition, on the other hand برای اتصال جملات.
- تنوع واژگان و گرامر: استفاده از جملات پیچیده و واژگان دقیق، جایگزینی واژگان تکراری.
- آوردن مثالهای واقعی: در Task 2 از تجربه شخصی، اخبار یا مثال ملموس استفاده کنید.
- تمرین تحلیل روند: در Task 1، روندها و تغییرات کلیدی را به جای ذکر اعداد ساده تحلیل کنید.
- بازخوانی و اصلاح: همیشه متن خود را بازخوانی کنید و اشتباهات گرامری و واژگان محدود را اصلاح کنید.
۴. تمرینهای عملی برای ارتقا نمره
| تمرین | توضیح | تکرار |
|---|---|---|
| توصیف نمودار | انتخاب یک نمودار و نوشتن ۵ جمله درباره روندها و مقایسهها | هفتهای ۲ نمودار |
| نوشتن Task 2 با زمان محدود | انتخاب موضوع، نوشتن متن ۲۰۰-۲۵۰ کلمه در ۴۰ دقیقه | هفتهای ۳ موضوع |
| تمرین واژگان | یادگیری ۱۰ واژه جدید برای توصیف دادهها یا بیان نظر | روزانه |
| بازخوانی نمونهها | مطالعه نمونههای نمره ۶ یا ۷ و تحلیل تفاوتها | هفتهای ۱ بار |
| تمرین جملات پیچیده | ترکیب جملات کوتاه به جملات وابسته یا پیچیده | روزانه |
📌 با انجام منظم این تمرینها، داوطلبان میتوانند کیفیت متن، گرامر و واژگان خود را بهبود دهند و نمره ۵ را به نمره ۶ یا بالاتر ارتقا دهند.
